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  • 三火(huǒ)資訊
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  • 如(rú)何制(zhì)作(zuò)好(hǎo)工(gōng)作(z&←uò)彙報(bào)片_三火(huǒ)文(wén§<)化(huà)欄目分(fēn)享

    發布時(shí)間(jiān):2022-04-02

    彙報(bào)片主要(yào)用(yòng)于向上(shàng)π​級介紹情況或對(duì)工(gōng)作(₹&✘✘zuò)進行(xíng)總結等。然而,目前很(hěn)多(duō)工→♣÷(gōng)作(zuò)彙報(bào)片似乎千篇一(yī)律,都(dōu)是(shì)彙報≤≤(bào)材料為(wèi)主,貼貼畫(huà)面、鋪鋪音(yīn)樂(yuè)的(de)≠σ✘形式,看(kàn)上(shàng)去(qù)邏輯嚴謹、層&★次有(yǒu)序、段落分(fēn)明(míng),但(dàn)看(kàn)後的(d↔​∞e)印象總是(shì)不(bù)深,甚至覺得(de)冗長(cháng)枯燥。這(zhè)樣的(✔'<πde)片子(zǐ)能(néng)否達到(dào)制(‍®δzhì)作(zuò)的(de)預目的(de),就∑"™‌(jiù)要(yào)打個(gè)問(wèn≈ ​)号了(le)。三火(huǒ)文(wén)化(huà)和(hé)您一(yī)起探討(tǎo)如☆♥(rú)何拍(pāi)好(hǎo)工(gōng)作(zuò)彙報(bào)片。

    1.杜絕“貼畫(huà)”

    為(wèi)什(shén)麽制(zhì)作(zuò)工(gōng)作‍ (zuò)彙報(bào)片?這(zhè)是(shì)α™一(yī)個(gè)看(kàn)似簡單卻尚未得(de)到(dào)重視(s β‌$hì)和(hé)解決的(de)根本問(wèn)題"γ±。在會(huì)議(yì)室內(nèi)的(de)工(gōng)作(zuò)彙報(bε±≤>ào)一(yī)般是(shì)念稿子(zǐ),豐富一(yī)點的(de)可(kě)以↑✘配上(shàng)PPT,再想精彩一(yī)點,就(jiù)得(de)播>©放(fàng)一(yī)部專門(mén)制(zhì)作(zuò)♦σ的(de)工(gōng)作(zuò)彙報(bào)片。所以,不(bù)εΩ☆≥論是(shì)制(zhì)作(zuò)PPT,還(hái)是(shì)★ ☆™彙報(bào)片,都(dōu)是(shì)為(wèi)了(le)避免單純•∞念稿彙報(bào)的(de)枯燥,使彙報(bào)的(de)過程更加生(shēng)動。電(diα✔ε•àn)視(shì)片既形象直觀、又(yòu)鮮明(míng)活潑,必" "→将使彙報(bào)工(gōng)作(zuò)收到✔‌§(dào)事(shì)半功倍的(de)效果。所以,制(zhì)作(zuπ↓✘ò)工(gōng)作(zuò)彙報(bà★→o)片的(de)本意,是(shì)為(wèi)了₹≤€(le)讓彙報(bào)本身(shēn)不(bù)那(n≠™∏‌à)麽枯燥。遺憾的(de)是(shì),實際呈¥×現(xiàn)的(de)片子(zǐ),往往也(yě)是(shì)枯燥的(de)。不(bù)能(né↕÷★γng)一(yī)邊想著(zhe)取得(de)生(shēn↑♥<g)動鮮活的(de)效果,一(yī)邊卻播放(fàng)著(zhe)冗長(chán★"σg)枯燥的(de)彙報(bào)片。

    每種藝術(shù)形式都(dōu)有(yǒu)它的(de)長(cháng)處和(hé)特點。假設<☆“彙報(bào)材料”也(yě)是(s★λ↑hì)一(yī)種藝術(shù)形式,它的(de)一(yī)般特點是(shì)條‍♦<理(lǐ)清晰、适合閱讀(dú),可(kě)以随時(shí)往回翻閱¥↓,那(nà)麽彙報(bào)片作(zuò)為ε&(wèi)一(yī)種電(diàn)視(shì)作(zuò)品,它的(de)特點則應當是(s γ∞‌hì)線性的(de)、“一(yī)遍過”、不(b∑"εù)能(néng)暫停和(hé)回看(kàn)。許多(duō)彙報(bào)片之所以枯燥,☆€是(shì)由于解說(shuō)詞基本原封不(bù)動地(dì)挪用(​λ↕yòng)了(le)彙報(bào)材料,導緻電(diàε"n)視(shì)片的(de)優勢和(hé)特點發揮不(bù)出來(lái),彙∑∞< 報(bào)材料的(de)優勢反而成了(le)電(diàn)視(shì)片的(de)劣勢、拖累,影α♠ (yǐng)響了(le)制(zhì)片和(hé)↓♦← 彙報(bào)的(de)效果。

    制(zhì)片目标不(bù)是(shì)為(w≤¶φèi)了(le)完成一(yī)部彙報(bào)片的(de)任務,而是(sσ"σ≥hì)為(wèi)了(le)制(zhì)作(φ®§®zuò)一(yī)部令人(rén)印象深刻、取得(de)較好(hǎo)觀看♦∑€'(kàn)效果的(de)作(zuò)品。對(duì)于策 ↔劃者來(lái)說(shuō),需要(yào)認識♠​•×到(dào)彙報(bào)材料與彙報(bào)片的(€∞≠®de)區(qū)别,清楚兩者的(de)特  §♣點和(hé)優劣,從(cóng)而合理(lǐ)轉換、揚長(cháng)避短(₽>duǎn)、相(xiàng)互補充,最終才能(néng)取得(de)較好(₽✔ hǎo)的(de)效果。工(gōng)作(zuò)彙報(bào)片可£ <→(kě)以作(zuò)為(wèi)書(shū)面報(bào)告形式的(de)有(yǒu)力補&®∑¥充,利用(yòng)影(yǐng)像、聲音(yīn)、動畫(huà)等電(di✘λ∏àn)視(shì)手法,讓觀看(kàn)者更有(yǒu)興趣、更形象、更深入β‌₹地(dì)了(le)解總體(tǐ)情況,以提高$≥< (gāo)書(shū)面報(bào)告的(de)₩Ω說(shuō)服力度。兩者是(shì)相(xiàng)互補γ•充的(de)關系,不(bù)能(néng)相(xiàng)互替代,更無必要(yào)相(xiàng÷≠)互重複。

    對(duì)于制(zhì)作(zuò)者©∏來(lái)說(shuō),不(bù)能(néng)被動地(dì)完成&ld↓≥​♥quo;貼畫(huà)面”的(de)任務,不(bù)能(néng)認為(wèi)稿§♣®↓子(zǐ)由某某部門(mén)提供就(jiù)行(xíng)了(≠∏↑≥le),要(yào)認識到(dào)電(diàn)視(shì)片創作(zuò)是(shβ>±πì)一(yī)個(gè)系統工(gōng)程,要(yào)積極發揮制(zhì)作(‍¶♦→zuò)部門(mén)的(de)長(cháng)處,要(<¥yào)有(yǒu)主動創作(zuò)意識,主動去(qù)把控這(zhè)個(gè£β✔)系統工(gōng)程,大(dà)膽地(dì)對(du☆• ì)彙報(bào)材料進行(xíng)再創作(zuò),根據電(diàn)視∞₹♥(shì)片的(de)特點和(hé)手裡(lǐ)掌握的(de)素材來(lái)精簡和(hé)突≠₽₹出需要(yào)彙報(bào)的(de)內(nèi)容。

     

    2.避免“全面”

    工(gōng)作(zuò)彙報(bào)片看(kàn)起來(lái)冗長(cháng)枯燥×αδ♠的(de)根源在于內(nèi)容太多(duō),彙報(bào)者(一(☆→' yī)般也(yě)是(shì)彙報(bào)片的(de)策劃者)普遍希望“面面俱到(☆↔dào)”,讓上(shàng)級領導和(hé)機(jī)關πΩ看(kàn)到(dào)更多(duō)情況。全面反•​映工(gōng)作(zuò)情況,是(shì)彙報(bào)材料應該完成的(de)任務。想要©™(yào)通(tōng)過電(diàn)視(shì)片來(lái)全面反映工(gōng↓≠§&)作(zuò)情況,難度較大(dà)。

    一(yī)是(shì)鏡頭語言與材料語言有(yǒu)沖突。心理(lǐ)學研究表明(míng)∞β♥,人(rén)們獲取外(wài)界信息,80%是(shì)靠視(shì)覺,1β★÷0%是(shì)靠聽(tīng)覺,其餘的(de↕∞)10%是(shì)觸覺、嗅覺、味覺等。當彙報(bào)內(nèi)容是(shì)文(w¶"α¥én)字材料的(de)時(shí)候,人(rén)們通(tōng)過看(kàn)•σ∑材料和(hé)聽(tīng)閱讀(dú)完成信息獲取,材料上(shàng)的(de)文(w✔§♥én)字作(zuò)為(wèi)視(shì)覺內(nèi)容,是(shì)♠α主要(yào)信息源。當觀看(kàn)彙報♣≈(bào)片時(shí),電(diàn)視(shì)片的(de)畫(huà)面成為(wè→×i)了(le)主要(yào)信息源,解說(shuō)作(β¶₩∏zuò)為(wèi)聽(tīng)覺信息最多(duō)隻占10%,主導彙報(bào)的(de)并不≈±±↓(bù)是(shì)解說(shuō)詞,而是(shì)畫(huà)面,是(shì)鏡頭語 γ言。鏡頭語言與材料語言存在天然的(de)沖突。比 α如(rú),文(wén)字材料可(kě)以輕松列出一(yī)串詞&ldqu✘'©♦o;通(tōng)過信訪、電(diàn)話(huà)、網絡、暗(àn)♣↓ 訪……”,如(rú)果對(d £₹©uì)應使用(yòng)鏡頭就(jiù)會(huì)顯得(deπ✘‌)“太快(kuài)”。這(zhè)種現(x↓‍iàn)象在彙報(bào)片中非常普遍,實際效果往往是(shì)看(kàn)沒看(kàn)清♥ ¥α、聽(tīng)沒聽(tīng)清。所以,彙報(bào)片要(yào)盡量減少(shǎo)兩種語言✘¥☆↑的(de)沖突。在這(zhè)個(gè)例'₽✘子(zǐ)中,要(yào)麽重點說(shuō)“信訪、電(diàn)話(huà♠★)等”其中一(yī)項,要(yào)麽加入其他(tā)信息比如✔↑ε↕(rú)數(shù)據,從(cóng)而把各項的(de)鏡頭時(s‍×γ±hí)間(jiān)延長(cháng)。

    二是(shì)電(diàn)視(shì)片時(∏γ$≥shí)長(cháng)有(yǒu)限制(zhì)。各種類型的(de)¥&÷×影(yǐng)視(shì)作(zuò)品都(dōu)有(yǒβ≠u)基本的(de)時(shí)長(cháng)規律,比如(rú)♣α£電(diàn)影(yǐng)叙事(shì)從(cóng)®∑∏<開(kāi)篇到(dào)過程到(dào)結局,從(cóng)鋪墊情緒到→★(dào)引爆高(gāo)潮,甚至劇(jù)情應在 $幾分(fēn)鐘(zhōng)內(nèi)設置矛盾沖突,都(d§∞↔±ōu)有(yǒu)總結出的(de)時(shí✘₽)間(jiān)規律可(kě)循。彙報(bào)片↓α€也(yě)不(bù)例外(wài),根據彙報(bào)內(nèi)容量不(bù)同,長(chλβ±σáng)短(duǎn)也(yě)不(bù)同,但(dàn)一(yī)般10分(fēn)鐘•β≤(zhōng)左右為(wèi)宜。不(bù)能(néng)因為(wèi)內(nèi)容多(duō)γ®‍ ,就(jiù)不(bù)注意控制(zhì)時£↓ '(shí)間(jiān)。短(duǎn)于5分(fēn)‍<鐘(zhōng),很(hěn)多(duō₹§£σ)內(nèi)容隻能(néng)一(yī)筆(bǐ)帶過,長(cháng)于20分(f'₩≈πēn)鐘(zhōng),觀看(kàn)者的(de)注意力将大(dà)€♥σ幅下(xià)降,效果都(dōu)不(bù)好(₹≤λhǎo)。由于一(yī)般彙報(bào)片時(s¥♠¥↕hí)長(cháng)在10分(fēn)鐘(zhōng)左右,對(duì)需≈×¶λ要(yào)表現(xiàn)的(de)內(nèi)容提出了(le)更高(gāo)要(yλ∏¶§ào)求。如(rú)果想面面俱到(dào)、平均用(yòng)力,必然不(bù)充分(fēn)>✘γ​、也(yě)無重點。鏡頭語言和(hé)材料語言對(d€​​§uì)“重點”的(de)表達是(shì)不(bù)一(yī)樣≤ ≥±的(de),一(yī)組字數(shù)相(xiàng)同的(de)标題在材料上(shà≠©™ng)“重量”均等,但(dàn)轉>↓↕ε換成鏡頭必然是(shì)不(bù)均等的(de)。時(shí)長(ch ♦áng)的(de)限制(zhì),也(yě)要(yào)求≥δ​根據實際情況,把更多(duō)的(de)時(shí)α∞間(jiān)分(fēn)配到(dào)更适合鏡頭表達的(d≠¥↓e)內(nèi)容上(shàng)去(qù)。

    三是(shì)鏡頭語言表達有(yǒu)局限。有(yǒu)‍¥λ相(xiàng)當一(yī)類的(de)工(gōng)作(zuò),需要(yào)φ✔β重點彙報(bào)過程情況,要(yào)彙報(bào)清楚這(zhè)項工(gōng)作(zuò)→≥<π開(kāi)始的(de)計(jì)劃措施、中¶÷途的(de)行(xíng)動步驟、如(rú)何解決遇到(dào)的≠‍ β(de)困難和(hé)難點、有(yǒu)什(shén)麽經驗等,相(xiàng)比γεφ∞于成果展示類的(de)工(gōng)作(zuò),這(zhè)₽  類工(gōng)作(zuò)彙報(bào)片在鏡頭上(shàng)的(de)難度更大(dà​↔→)。因為(wèi)解說(shuō)詞說(shuō)到(dào)的(de)內(n‍≤èi)容,都(dōu)需要(yào)有(yǒu)相(xiàng)應≤∞的(de)畫(huà)面來(lái)表現(xiàn),而 •σ這(zhè)類彙報(bào)片時(shí)間(jiān)&™抽象詞句較多(duō),鏡頭語言難以貼切表γ©達,隻能(néng)找一(yī)些(xiē)±‌ ™所謂空(kōng)鏡頭對(duì)付。許多(duō)彙報(bào)片“聲畫( ∏✘huà)兩張皮”,實在是(shì)因為(wèi)沒有(yǒu)合适的(de)€×♦α畫(huà)面,是(shì)“無米之炊&r₩ ≈dquo;。此外(wài),對(duì)于時(shí)間(ji ∞™ān)跨度較大(dà)的(de)工(gōng)作α₹(zuò),很(hěn)難做(zuò)到(dào)每個≥∑¶φ(gè)環節都(dōu)有(yǒu)影(yǐng)像>α記錄,進一(yī)步加劇(jù)了(le)這(zhè)種現(xiàn)象。當“看(kàΩ‌n)見(jiàn)的(de)”和(hé)&ldqu♣→o;聽(tīng)見(jiàn)的(deπ÷€)”不(bù)統一(yī)的(de)時(shí)候,人(rén)們會(huì)以&÷©©ldquo;看(kàn)見(jiàn)的(de)”為(wèi)主,這↔$≥ (zhè)時(shí),精心推敲的(de)解說(shuō)詞就(jiù)沒什(‌ε‍§shén)麽效果了(le)。

     

    3.少(shǎo)用(yòng)“數(shù)字&rdqu ÷≥>o;

    不(bù)過,就(jiù)算(suàn)過程記錄充分(fēn)、素材準備≤ 充分(fēn)、畫(huà)面足夠豐富,但(dàn)彙報ε∏→(bào)片通(tōng)常段落分(fēn)明(míng)的(de)結構,也(yě)常常導緻&lδ™∞>dquo;看(kàn)圖說(shuō)話≈↔↓≠(huà)”。那(nà)麽,彙報(bào)片應該怎麽結構好(hǎo)呢¥Ω(ne)?一(yī)般來(lái)說(shuō),彙報(bào)材料都(dōu)是(shì)帶♥↑β™序号的(de)層次分(fēn)明(míng)的(de)結構,看(kàn)上(shàng)去(q §ù)很(hěn)清晰,隻看(kàn)分(fēn)級标題便能(néng)明(míng)白('​bái)大(dà)概內(nèi)容。這(zhè)是(shì)通(tōng)行‌↔π∏(xíng)的(de)合理(lǐ)的(de)行(xíng)之有≠×↔(yǒu)效的(de)文(wén)字材料結構。如(rú)果電(diàn✔₩£σ)視(shì)片也(yě)采用(yòng)這(zhè)種結構呢(ne)?

    我們不(bù)妨将彙報(bào)片比作(zuò)一¥ππ(yī)場(chǎng)舞(wǔ)台劇(jù),幹脆一(yī)點,我們就(jiù)研究解說(shσδβ✔uō)詞本身(shēn),那(nà)麽它更像是(shì)一(yī✔←)次演講。演講的(de)思路(lù)需要(yào)扣人ε•(rén)心弦,在不(bù)知(zhī)不δ÷∞(bù)覺中将觀(聽(tīng))衆一(yī)步一(yī♣ ¶)步引入下(xià)一(yī)部分(fēn✘€φ)內(nèi)容。它與彙報(bào)材料最明(míng)顯的(de)區(qū)别是(shì)沒有(★π'€yǒu)明(míng)顯的(de)一(yī)、二、三和(hé)1、2、3&mdashσ↔≈';—這(zhè)是(shì)事(shì)✘γφ↑實,雖然很(hěn)簡單。

    要(yào)說(shuō)清這(zhè)個(gè)問(wèn)題,有(yǒu)必要(₽✘λyào)以蘋果公司創始人(rén)喬布斯為(wèi)例。喬布斯是(sh&↕ì)公認的(de)卓越的(de)演講大(dà)師(shī)。關于演講,喬布斯有©♦'₹(yǒu)兩個(gè)重要(yào)觀點。第一(yī)個(gè)觀點:“你(nǐ€ ↕Ω)需要(yào)一(yī)個(gè)短(duǎn)标題。&☆π"rdquo;你(nǐ)能(néng)将标題濃縮得(d¶$e)簡單有(yǒu)趣嗎(ma),如(rú)果可(kě)以,你(n♦αǐ)的(de)觀點将更具說(shuō)服力。這(zhè)一(yī)點适合∞σ前面第二部分(fēn)“精簡內(nλ€èi)容、突出重點”。第二個(®∏gè)觀點:“演講時(shí),編号是(shì)溝通(tōφ★ng)中最無效的(de)形式&rdquo←♣€;。喬布斯的(de)演講PPT中幾乎沒有(yǒu)出現(xiàn)≈©過項目符号和(hé)編号。他(tā)認為(wèi),激發觀衆想象力的(de)是(sh&φì)精心設計(jì)的(de)故事(shì)情節,而不(bù)≠©是(shì)幻燈片本身(shēn)。同理(lǐ),吸引觀§¥'看(kàn)者并能(néng)留下(xià)印象的(★≤ ®de),是(shì)彙報(bào)者精心編織的(de)內(nèi)容,而不(bù)是(s∞ hì)機(jī)械到(dào)有(yǒu)韻律的(de)一(yī)$<二三。項目符号、編号、分(fēn)集标題在文(wén)字材料中是(shì)高₹®(gāo)效的(de),但(dàn)是(sβ₹hì)觀看(kàn)電(diàn)視(shì)片不(bù)是(shì)閱讀(dú)文(wén)字。≈↕'↑在電(diàn)視(shì)片中,上(shàng)下(xià)段落、≠α不(bù)同內(nèi)容不(bù)應粗暴地(dì)以序号連接,而應組織 ↓"π出上(shàng)下(xià)段落、不(bù)同內(↕✔nèi)容之間(jiān)的(de)內(nèi)在∑∏聯系、邏輯關系,并通(tōng)過起承轉合的Ω"(de)解說(shuō)予以準确表達。

    有(yǒu)的(de)彙報(bào)片,特别喜歡用(yòng)一‍¥(yī)類高(gāo)度概括的(de)數(shù)字,如(rú)1234工(gōng)程™<∞<、51551計(jì)劃,一(yī)般這(zhè)€αγα是(shì)當地(dì)或部門(mén)總結提煉的(de)工(♥♦∑✘gōng)作(zuò)代号,出現(xiàn)在材料中是(shì)正常的(de),但(dàn)對(dφ ✔uì)于不(bù)了(le)解情況的(de)上(sh→✔ε±àng)級領導和(hé)機(jī)關,也(yě)應做(zu←‍ò)出必要(yào)解釋。可(kě)能(néng)是(shì)礙于解釋篇幅↕☆λ過長(cháng),很(hěn)多(duō)彙報(bào)片直接用(yòng)這≈¶(zhè)種數(shù)字代号,卻不(bù)給出解釋,仿佛觀看(kàn)者肯定了(le)解σ✔α熟悉,這(zhè)種數(shù)字要(yào)少(shǎo)'¥≤™用(yòng)。

    三火(huǒ)文(wén)化(huà)熟知(zhī)彙報(bào)片'☆®的(de)創作(zuò)需求與風(fēng)格調性,并擁有(yǒu)多(duō)年(nián)₽‌此類型影(yǐng)片的(de)攝制(z™₽λhì)經驗,目前已為(wèi)多(duō)家(jiā)企業(yè)ε 院校(xiào)及政府機(jī)構攝制(zhì)彙報(bào)片,其中包括上(shàng)海(↕€≠₹hǎi)久事(shì)集團、上(shàng≤✘£♥)海(hǎi)輪渡、中國(guó)銀(yín)行(xíng)、同濟大(d₩©γà)學、上(shàng)海(hǎi)機(jī)場(chǎng)、上(shàn↕γg)海(hǎi)市(shì)楊浦區(qū)政府……三火(huǒ)文✔φ(wén)化(huà)與每一(yī)位客戶保持著(zhe)長(cháng)期合作(z×☆✘←uò),服務共赢的(de)和(hé)諧關$ &系。秉持著(zhe)讓優秀者更優秀的(de)創作(zuò)理(lǐ)念,三火(huǒ)文←∞(wén)化(huà)以嚴謹專業(yè)的(↑≤de)态度要(yào)求自(zì)己,耐心細緻的(de)合作(zuò)态度服務客戶,全心全力緻'↓力于為(wèi)每一(yī)家(jiā)γ↔"©企業(yè)事(shì)業(yè)單位提供優質的(de)彙報(bàoλσ)片創作(zuò)與攝制(zhì)。

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